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写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的，比喻(yù)写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本(běn)来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变成和(hé)人(rén)一样具有动作和(hé)感情(qíng)的样子。

二(èr)者区(qū)别

　　1.本体的表现形式(shì)不同。

　　比喻的本(běn)体(tǐ)可出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可(kě)以(yǐ)确认。

　　拟体(tǐ)不是(shì)具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻(yù)的(de)目的偏(piān)重(zhòng)于帮助读者认识(shí)或明白某种事物(wù)。

　　比拟的目的侧重(zhòng)于抒发某种情(qíng)感(gǎn)，使读者受到感(gǎn)染(rǎn)，进而(ér)产生某种感情(qíng)。

比喻(yù)与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如(rú)：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子(zi)是比喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个句子是(shì)不(bù)是比喻句(jù)，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词(cí)语就(jiù)是比喻句了(le)，而是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物人格化(huà)，将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人(rén)一样具有(yǒu)动(dòng)作辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思和感情的样子。

　　拟人(rén)就是把物当(dāng)人写，赋(fù)予物以人的动(dòng)作行(xíng)为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿(lǜ)绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了(le)小草旺盛的(de)生命(mìng)力。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门见山、烘(hōng)托、渲(xuàn)染、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中(zhōng)常(cháng)见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比(bǐ)拟，都是(shì)加(jiā)强语言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式(shì)。

　　下面是我整理的作(zuò)文中常见的(de)比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别的(de)相关内容，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人(rén)化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读(dú)者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉它的意境，体味(wèi)它的(de)深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本体(tǐ)事物和拟作事物之间的可拟性，借助联想(xiǎng)和想象而形成的辞格，因此联想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟的桥梁，想(xiǎng)象是(shì)比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的(de)感情色彩，是作者用自(zì)己自然流露的强烈感情(qíng)去感染读者(zhě)的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就(jiù)是借(jiè)助(zhù)丰(fēng)富灶凯的想像，把物(wù)当成人(rén)来写，或把人当成(chéng)物来写(xiě)，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是(shì)打比方(fāng)，是用本(běn)质不同而又(yòu)有相似点的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物(wù)人(rén)格化，把本来不(bù)具(jù)备(bèi)人的一些动作和(hé)感情的事(shì)物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就(jiù)包(bāo)括在比拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不(bù)同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事物有相似点(diǎn)的另(lìng)一事物作比也就是打比方(fāng)；一定得(dé)有相(xiāng)似点，通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系(xì)起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事(shì)物。

　　比拟(nǐ)即模(mó)拟,它(tā)是用乙事(shì)物具(jù)有的特性(包括(kuò)称(chēng)渭(wèi)、动作(zuò)、行为等)写甲事物，或者(zhě)说是把乙事物的特性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的,能活动,有感(gǎn)情的；它比甲事(shì)物具体实在，于是本来较抽象、不太实在(zài)的(de)事物变得(dé)具体实在了，当然(rán)就(jiù)增添了(le)语言(yán)的生动(dòng)性。

　　 　　总结(jié)：由咐(fù)激此可见，比喻(yù)强调的是甲乙两(liǎng)物的(de)相似(shì)性，而比(bǐ)拟却是利(lì)用它们之间的(de)不(bù)同特性，使两(liǎng)体(tǐ)融为(wèi)一体(tǐ)，这是区别比喻(yù)和比拟最(zuì)重(zhòng)要的标志。

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